流动^生成TAFA.实验艺术学院教师研究实践分享计划第三季于2025年5月29日开展了第二期的分享。潘宝会老师带来了关于胡尹萍与胡小芳的艺术家个案研究。分享了胡尹萍与胡小芳的项目起源以及不同阶段的艺术创作。

1.主讲人分享

潘老师首先介绍了胡尹萍、胡小芳、乔小幻是三个不同的创作艺术小组。胡小芳项目的起源，约十年前，她为给退休后视力欠佳的母亲找事做，谎称有人购买母亲织的绿帽子，并自掏腰包收购。当邻里阿姨们受母亲带动纷纷加入后，胡尹萍为维系阿姨们的热情与经济来源，虚构了“小芳公司”作为收购方。随着规模扩大，她更以另一个虚构身份“乔小幻”创作并售卖雕塑作品，所得资金持续反哺“小芳公司”项目，形成一个独特的艺术支持系统。

接着讲述了胡小芳项目的不同阶段的发展。“小芳”阶段（2015- 至今）收购的对象主要是母亲的毛线帽。在“雪白的鸽子”阶段（2017-2019），胡尹萍通过发布收购毛线比基尼的公告，让四川盆地的阿姨们通过想象沙滩和海洋，使她们的意识得以超越身体的距离。“安全感”阶段（2018- 至今）源于艺术家工作室被房东强拆，通过将该遭遇转述为“当我或我的家人面临危险，如何保护自己和家人不受伤害”这一问题，引导阿姨们创作了“防护武器”系列和“坏人”系列。第四阶段以“联合国”命名（2018- 至今）， 通过观察自己家族内部所具有的强烈差异性，胡尹萍让阿姨们为各自家庭缝制一面家旗，组成“联合国”。在“标准配置“阶段（2020- 至今），胡尹萍让阿姨们织制构成自己理想生活的标准配置，希望讨论人在不同制度、文化、宗教等社会背景下，理想生活的形态之不同与相同。该阶段正试图邀请更多地域和国家的人群参与。

2.主持对谈